Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a Sublimação da Arte através de uma dinâmica. Nessa dinâmica, os alunos farão um desenho para expressar subliminarmente algum desejo. O objetivo da atividade é fazer os alunos compreenderem na prática a filosofia de Sigmund Freud. Vamos lá!
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Estética de Kant Descomplicada: Juízo Estético, Belo e Sublime
Olá, marujos! Hoje, explicarei a Estética de Kant de uma forma descomplicada. Após breve introdução ao filósofo, explicarei o que ele entende por juízo estético e como ele conceitua o belo e o sublime. Também explicarei seu conceito de obra de arte. Usarei uma linguagem simples e exemplos. Vamos lá!
Indústria Cultural Descomplicada: Uma Crítica Estética da Escola de Frankfurt (Adorno & Horkheimer)
Olá, marujos! Hoje explicaremos o conceito de indústria cultural de uma forma descomplicada. Usaremos uma linguagem simples e muitos exemplos para explicar essa crítica que a Escola de Frankfurt, através dos filósofos e sociólogos Theodor Adorno e Max Horkheimer, fizeram à arte contemporânea, que virou mais uma mercadoria na nossa sociedade capitalista. Antes de explicar o conceito, falaremos brevemente da Escola de Frankfurt e dos pensadores Adorno e Horkheimer. Vamos lá!
Ensinando Subjetividade da Beleza através de Jogos: Mysterium & Dixit / Detetive
Olá, marujos! Hoje estarei ensinando como trabalhar a noção de subjetividade da beleza através de dois jogos, usando um jogo de tabuleiro moderno completo ou um jogo adaptado (misturando jogos / confecção de material de baixo custo). Irei relembrar brevemente esse conteúdo filosófico e mostrar como aplicar os jogos, além da possibilidade de interdisciplinaridade. Vamos lá!
Subjetividade da Beleza Descomplicada: Estética de Locke e Hume
Olá, marujos! Hoje, explicaremos a noção de subjetividade da beleza contida na filosofia de John Locke e David Hume de uma forma descomplicada. Esse é um artigo da área de estética e filosofia da arte. Vamos reapresentar esses dois autores, relembrar brevemente suas teorias empiristas (que é algo fundamental para compreender a noção estética deles) e finalizar explicando a subjetividade da beleza em si. Vamos lá!
Reflexão sobre Ela Dança, Eu Danço: a Experiência Estética
Reflexão sobre Ela Dança, Eu Danço: a Experiência Estética
Olá, marujos! Hoje vou fazer uma reflexão sobre o filme Ela Dança, Eu Danço. Sempre gostei de filmes com dança e música e esse é um dos meus filmes preferidos. Mesmo tendo uma história simples, ele consegue de forma leve nos fazer refletir alguns pontos interessantes. Preparando minhas aulas de estética e filosofia da arte, esse filme me veio a mente quando buscava uma forma de falar com meus alunos sobre a Experiência Estética. Por isso, compartilho com vocês a reflexão que preparei para os meus alunos. Alerto que teremos alguns spoilers da trama. Vamos lá!
Objetividade da Beleza e da Arte através de Jogo: Imagem & Ação
Objetividade da Beleza e da Arte através de Jogo: Imagem & Ação
Olá, marujos! Hoje vamos falar sobre como ensinar a noção de objetividade da Beleza e da Obra de Arte através de jogo. Vamos trabalhar Estética e Filosofia da Arte, que debatem a questão da beleza e arte. Nesse artigo, eu vou abordar mais especificamente uma das definições de beleza dadas pela filosofia, que é a noção de objetividade do belo. Também vou trabalhar a objetividade na compreensão de uma obra de arte. Tudo isso através do famoso jogo Imagem & Ação. Vamos lá!