Ensinando os Princípios da Lógica através de Jogo: Vivo-Morto

Ensinando os Princípios da Lógica através de Jogo: Vivo-Morto

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como estar ensinando os Princípios da Lógica segundo Aristóteles através do clássico jogo vivo-morto. Para quem não lembra, esse é aquele jogo em que você agacha ou fica de pé de acordo com os comandos do mestre. A proposta é que os alunos compreendam mais facilmente os três princípios da lógica depois de perceberem que jogaram um jogo que segue esses princípios. Essa é uma brincadeira fácil de aplicar, que não toma muito tempo e é divertida. Vamos lá!

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Ensinando Teoria das Quatro Causas através de Jogo: Desafio das Quatro Causas

Ensinando Teoria das Quatro Causas através de Jogo: Desafio das Quatro Causas

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como estar ensinando a teoria das quatro causas de Aristóteles através de um jogo que chamei de “Desafio das Quatro Causas”. Nesse jogo, um grupo enfrenta outro grupo buscando ver quem melhor descreve o objeto utilizando as quatro causas de Aristóteles. O objetivo da atividade é ver se os alunos entenderam a teoria através de uma aplicação prática dela. Esse é um jogo de baixo custo e fácil execução. Vamos lá!

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Introdução à Lógica através de Jogo: Desafio de Lógica

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como fazer uma introdução à área filosófica da lógica através de um jogo chamado “desafio de lógica”. Nesse jogo, o jogador preencher uma tabela com base nas dicas iniciais que recebe e através de raciocínios lógicos. O objetivo da atividade é fazer os alunos terem contato prático com a lógica e com alguns elementos que são apresentados na introdução, tais como proposição e tipos de raciocínio. Vamos lá!

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Introdução à Ética através de Jogo: Trial by Trolley

Introdução à Ética através de Jogo: Trial by Trolley

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como fazer uma introdução à área filosófica da ética através de um jogo de cartas chamado “Trial by Trolley”. Nesse jogo, o jogador precisa escolher quem devem ou não atropelar com seu bonde baseando-se em argumentos dados pelos outros jogadores. O objetivo da atividade é fazer os alunos terem conflitos éticos na hora das decisões e introduzi-los nesse tema filosófico. Apesar desse jogo ser caro, mostrarei uma versão de baixo custo dele. Vamos lá!

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Ensinando a Distinção entre Filósofos, Sábios e Sofistas através de Jogo: Jogo da Memória

Ensinando a Distinção entre Filósofos, Sábios e Sofistas através de Jogo: Jogo da Memória

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a distinção entre filósofos, sábios e sofistas através de um jogo da memória. Esse é um jogo clássico de memória, mas que conterá, no lugar das figuras, descrições sobre os filósofos, sábios e sofistas. O objetivo da atividade é fazer os alunos refletirem sobre as características de cada um desses grupos. Esse é um jogo de baixo custo e de rápida aplicação. Vamos lá!

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Ensinando Antropologia de Platão através de Jogo: Jogo das Partes da Alma

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a Antropologia Filosófica de Platão através de um jogo. Nesse jogo, os alunos terão que colar nos locais adequados os nomes e as funções das partes das almas tal como Platão propôs. O objetivo da atividade é fazer os alunos raciocinarem e tentarem compreender pelos nomes e/ou dicas a proposta filosófica de Platão. Esse é um jogo de baixo custo que vai divertir a galera. Vamos lá!

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Ensinando Sofistas através de Jogo: Tinco

Ensinando Sofistas através de Jogo: Tinco

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando os sofistas através de um jogo. O jogo em questão é Tinco, cujo objetivo é ser o primeiro a reunir as cartas necessárias para ganhar. A proposta é que os alunos entendam, através da mecânica de troca e blefe a filosofia sofista, que valorizava mais o convencimento e a persuasão por relativizarem a verdade. Vamos lá!

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Ensinando Origem da Filosofia através de Jogo: Jogo dos Fatores Históricos

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a Origem da Filosofia através de um jogo. Nesse jogo, os alunos terão que descobrir, dentre várias opções, quais são os fatores históricos que influenciaram o surgimento da filosofia. O objetivo da atividade é fazer os alunos identificarem, a partir do conhecimento prévio que já tiveram nas aulas, quais foram os fatores históricos que influenciaram o surgimento da filosofia. Esse é um jogo de baixo custo, que pode ser feito até mesmo no improviso. Vamos lá!

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Ensinando Lei dos Três Estados através de Jogo: Timeline dos Estados Comtianos

Ensinando Lei dos Três Estados através de Jogo: Timeline dos Estados Comtianos

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a Lei dos Três Estados de Comte através de um jogo. Nesse jogo, os alunos terão que ler e colocar na ordem uma série de explicações que já foram dadas para a origem e funcionamento da natureza. O objetivo da atividade é mostrar aos alunos a diversidade de explicações que já surgiram e foram aceitas sobre a origem e funcionamento da natureza ao mesmo tempo em que eles são introduzidos ao tema da aula, que será desenvolvido pelo professor. Vamos lá!

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Ensinando a Política de Rousseau através de Jogo: Magic Maze

Ensinando a Política de Rousseau através de Jogo: Magic Maze

Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a Política de Rousseau através de um jogo. Nesse jogo cooperativo, os alunos terão que controlar peões em um tabuleiro labiríntico sem poder falar ou apontar o dedo, sendo que cada jogador só consegue se movimentar para um dos lados. Para isso, os alunos precisarão se unir, usando suas diferenças como qualidades que funcionam melhor quando todos possuem o mesmo objetivo. Dessa forma, eles compreenderão brincando o conceito de Vontade Geral do filósofo suíço. Vamos lá!

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