Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a antropologia de Heidegger através do anime Yakusoku no Neverland, também conhecido como The Promised Neverland. Heidegger dizia que aquilo que nos distingue dos demais seres é o fato de termos consciência que existimos em um mundo, que temos uma liberdade (não plena, mas com possibilidades), que nos angustiamos porque sabemos que morreremos e que nos relacionamos necessariamente com as outras pessoas. No anime, poderemos observar todos esses pontos nos principais personagens. Veremos como trabalhar esse anime em sala de aula. Vamos lá!
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Ensinando a Antropologia de Sartre através de Filme: O Show de Truman
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a antropologia filosófica de Jean-Paul Sartre através de um filme. Sartre defendia que o ser humano se definia enquanto vivia, sendo livre para mudar quando fosse preciso. No filme, vemos um personagem que lutou do seu modo contra definições que tentaram lhe dar, não as aceitando mais. Veremos como trabalhar esse filme em aula. Vamos lá!
Ensinando Mito da Caverna através de Filme e História em Quadrinhos: Matrix e Turma da Mônica
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando o Mito da Caverna de Platão através de um filme e uma história em quadrinhos. Nessa proposta, os alunos irão experimentar duas obras artísticas – o filme Matrix e uma história em quadrinhos da Turma da Mônica- e relacioná-las com a alegoria criada por Platão. Vamos lá!