Olá, marujos! Hoje, mostrarei como vocês podem estar ensinando a historicidade da beleza através de vídeos de dança que retratam a morte de um cisne. O objetivo é que os alunos vejam duas interpretações totalmente diferentes e entenda como o conceito de beleza pode mudar ao longo da história. Vamos lá!
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Ensinando a Ética de Nietzsche através de Filme: Coringa
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como vocês podem estar ensinando a ética de Nietzsche através do filme Coringa. Nesse filme, ambientado no universo do super-herói Batman, acompanhamos parte da vida de Arthur Fleck, um homem doente e sofrido que acaba se transformando no vilão Coringa como reação a tudo o que vivia. A proposta é que os alunos vejam o filme, debatam sobre ele e reflitam as relações que podemos fazer entre o filme e a ética nietzschiana. Vamos lá!
Ensinando a Ética Cínica através de Filme: 100 Coisas
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como vocês podem estar ensinando a ética cínica através do filme 100 Coisas. Nesse filme, aprendemos como bens materiais não são tão importantes quanto parecem e isso está totalmente de acordo com a ética cínica, cujos adeptos buscavam viver uma vida austera, com o mínimo necessário. Veremos como trabalhar esse filme em sala. Vamos lá!
Ensinando a Epistemologia de Paul Feyerabend através de Série: Lista Negra
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a epistemologia de Paul Feyerabend através de uma série chamada Lista Negra. Nessa proposta, os alunos verão um episódio dessa série, que mostra um cientista disposto a tudo para conduzir sua pesquisa, e, depois, refletirão sobre até onde vão os limites para a investigação científica. Vamos lá!
Ensinando Paradigmas de Kuhn através de Vídeo: Galileu Galilei
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como vocês podem estar ensinando os Paradigmas de Kuhn através de um vídeo animação de Galileu Galilei. Esse vídeo, além de apresentar um importante cientista da humanidade, também serve para ilustrar a teoria do filósofo Thomas Kuhn sobre o modo como a ciência avança na humanidade. A proposta é ver o vídeo, debater sobre a história de Galileu Galilei e entender, com ela, como a comunidade científica funciona. Vamos lá!
Ensinando a Ética de Aristóteles através de Vídeo: Happiness
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como vocês podem estar ensinando a ética de Aristóteles através do vídeo Happiness. Essa animação mostra ratos correndo pela cidade para alcançarem aquilo que seria, para eles, a felicidade. A proposta é que os alunos reflitam sobre o modo como estamos procurando a felicidade e onde achamos que a encontraremos. Vamos lá!
Introdução à Filosofia da Ciência através de Filme: Gattaca – A Experiência Genética
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar fazendo uma introdução à filosofia da ciência através de um filme. Filosofia da Ciência é a área da filosofia que estuda o que é ciência, o papel da ciência na sociedade e a ética ao fazer ciência. No filme Gattaca – A Experiência Genética, estamos em uma sociedade futurista que alcançou o ápice da manipulação genética em humano e, por isso, começa a ser preconceituosa com aqueles que nascem de forma natural. Aproveitaremos essa obra para também abordar a responsabilidade social do cientista. Veremos como trabalhar esse filme em aula. Vamos lá!
Ensinando a Teoria do Conhecimento de Platão através de Filme: Bebês Geniais
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a teoria do conhecimento de Platão através de um filme. Platão acreditava que toda alma humana possuía o conhecimento pleno do universo, mas esquecia quando encarnava e, por isso, precisava relembrar tudo durante a vida. No filme Bebês Geniais, descobrimos que os bebês possuem o conhecimento universal, mas o perdem quando aprendem a falar. Veremos como trabalhar esse filme em aula. Vamos lá!
Ensinando a Política de Platão através de Filme: Divergente
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a política de Platão através de um filme. Platão defendia que cada cidadão deveria exercer uma função na sociedade de acordo com as aptidões naturais de sua alma para a prosperidade da comunidade. No filme Divergente, vemos uma sociedade distópica, em que os sobreviventes se organizam em grupos de acordo com suas maiores qualidades para exercerem uma função específica na sociedade, sem possibilidade de mudança. Veremos como trabalhar esse filme em aula. Vamos lá!
Ensinando a Antropologia de Heidegger através de Anime: Yakusoku no Neverland
Olá, marujos! Hoje, mostrarei como você pode estar ensinando a antropologia de Heidegger através do anime Yakusoku no Neverland, também conhecido como The Promised Neverland. Heidegger dizia que aquilo que nos distingue dos demais seres é o fato de termos consciência que existimos em um mundo, que temos uma liberdade (não plena, mas com possibilidades), que nos angustiamos porque sabemos que morreremos e que nos relacionamos necessariamente com as outras pessoas. No anime, poderemos observar todos esses pontos nos principais personagens. Veremos como trabalhar esse anime em sala de aula. Vamos lá!